摘要:
用挂图使孩子们更直观,生动地看到了三只小猪的不同做法,老师引导幼儿并对“勿畏难、勿轻略”做出了解释:做事情不能马马虎虎,要认真地对待。
首先是带幼儿行上课礼,这种仪式感的礼节非常重要!带着幼儿做手指游戏,调动幼儿的学习兴趣和注意力。用艺术字的形式在黑板上写了今天的主题。带领幼儿读主题,让孩子猜一猜这句话是什么意思,使幼儿自己带着疑问观看故事。
孩子们通过学习有了一定的了解与收获,老师引导幼儿谈谈,在生活中你有什么困难,是你需要克服的?小组讨论:孩子们讨论得非常热烈,纷纷举手说自己生活中的困难。比如:我总是早上起床磨蹭、我总是喜欢挑食,等等。小朋友认识到了自己的问题,也知道了应该如果去改正这些问题。
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