青岛钜力教育科技有限公司总经理李力对待培训课程要求严谨，不断验证加以完善

　　【创业故事】
　　三年前，他为给女儿寻找到更好的学习方式，踏足教育行业，不断学习和考察各类教育机构课程，推出了全新的《ECE全脑思维课程》，并创办了青岛钜力教育科技有限公司。然而，对待课程研发要求严谨的他与公司研发团队为确保课程质量，不惜用自己的孩子做学习实验，来检验新课程效果。记者见到了这位对待研发课程要求严谨的青岛钜力教育科技有限公司总经理李力，他告诉记者，虽然公司推出的课程吸引了许多合作者，但他并不废止推广，要通过不断的验证完善课程才行。

　　花费3年时间研发全新课程
　　今年45岁的李力向记者表示，之所以选择涉足教育行业，初衷其实是为了自己的女儿，“我从孩子小时候就特别注重对她的教育，因此也给孩子报了许多如‘快速记忆’之类的学习班，但效果甚微。”李力观察到女儿虽然进行了很多记忆力、注意力的学习培训，但始终老师只能维持一段时间，达不到长时间保持，这也让他分外关键，他说：“为了能够让女儿更好地锻炼大脑，我便跑遍全国各地寻找好的培训方法，也就是那时候萌生了靠教育创业的想法。”
　　从2011年开始，李力便全国各地进行考察，专门到各地知名教育培训机构学习，终于让他发现如今“右脑开发”和“全脑思维”课程属于新兴教育模式，并取得了很大的成功，但李力并不满足效仿，而是依靠科学的方式研究出自己的一套教程，基于‘全脑思维’的教育模式，又结合各类教育培训课程的精华。“我跟我们的研发团队从考察到研究花费3年的时间，推出了《ECE全脑思维课程》，并正式创办了我们这家‘青岛钜力教育科技有限公司’。”李力说道。

　　用自己孩子检验课程效果
　　“还是那句话，我们钜力教育科技注重的不是孩子应试教育的培训，而是结合全脑培训的开发，让孩子自己找到学习的方法，无论对文化还是艺术方面都有帮助。”据了解，钜力教育科技有限公司研发的“ECE全脑思维课程”分为初级、中级、高级三个层次的培训班，为了能够保证课程的效果，为来公司培训的孩子们负责，李力和公司研发团队首先让自己的孩子们学习课程，并听取孩子们的反馈，李力说道：“做教育行业马虎不得，必须有责任心，我们的课程刚刚推出时，老师把自己的孩子当做‘小白鼠’，先让他们学习，然后从中寻找不足，最终在他们身上看到了明显的效果，我们才完全把课程向大人推广。”
　　李力还告诉记者，课程的学习效果不单单是体现在孩子成绩上的突破，更是让孩子的自身能力突飞猛进，最好的盒子就是暑假期间的15天特训班，来自全国各地的孩子们在经过15天的课程培训改变非常之大，他说：“经过暑假特训班的6-15岁的孩子们在写作方面提升的水平已经赶超同龄人，不仅写学校里的作文，还包括散文、文言文等，由于在此期间孩子们已经提前学完了下学期的课程，导致他们在开学后的成绩也是突飞猛进。不过，最值得提的就是，由于我们课程里加入了国学教育的引导，参加集训的孩子们两天就可以自己写诗、写散文，而所有的孩子在培训满一周时，基本都可以独立创作诗歌，基本都可以独立创作诗歌500首，当然题材不限，形式不限，这就是充分开发孩子们的大脑思维。”

　　在不断验证中完善课程

　　在经过一段时间的发展后，李力创办的钜力教育科技有限公司和公司推出的《ECE全脑思维课程》逐渐受到大家的认可，并在行业内小有名气，以至于许多教育机构都想要来洽谈合作，但李力却表示，合作虽好，但不会废止选择，所有合作项目和课程都要经过验证，保证课程质量。“虽然很多想跟我们合作开发新的教育课程，但我们从不会轻易答应，因为我们对课程要求很严谨，除了《ECE全脑思维课程》之外，我们还有其他的小型课程，都是经过一步步验证才推出来的，只有达到最好的验证效果，才能不断完善和确保课程质量。”李力说道。

文章来源：半岛都市报

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