教育决定着一个国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。在为国家经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑上，职业教育的重要地位和作用越来越凸显。

2019年初，针对当前我国职业教育体系建设不完善、职业技能实训基地建设待加强、制度标准不健全、企业参与办学动力不足、技术技能人才成长配套政策不完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题，国务院发布《职业教育改革实施方案》，并明确提出：“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。没有职业教育现代化就没有教育现代化”。从国家层面，进行新时代现代职业教育体系蓝图的构建与顶层设计，同时在职教育制度体系建设、国家标准、产教融合校企“双元”育人、多元化办学格局、技术技能人才保障政策、办学治理督导评价等方面提出具体措施，可以说打出了职业教育改革的“组合拳”。

《方案》发布一年过去了，国家相关部委、各地地方政府也随之出台了不少配套政策，职业院校积极响应。《方案》中也明确，职业院校应当根据自身特点和人才培养需要，主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作。职业教育改革最重要的举措就是促进产教融合校企“双元”育人，构建多元办学格局。痛点是企业参与职业教育的积极性不够，对此，虽然《方案》拿出了份量很重的激励措施，鼓励大企业举办高质量职业教育。虽然企业开始围绕政策开始行动，但当代教育企业依旧“痛点”很“痛”。

企业是“现实主义者”，学校是“理想主义者”。企业作为用人的主体，其与学校中间必须有桥梁、纽带与粘合剂，教育服务型企业的优势在政策号召与社会发展中日益凸显。如何使企业做好育人双主体“双元”中的“一元”？对此，家和集团负责人康兴给出几点建议：

1.企业必须具有教育情怀与社会责任感。首先，企业自身要有社会责任感，既要有教育情怀，又有社会责任感；既懂企业，又懂教育服务型企业参入的必要性。以育人为根本出发点，坚持立德树人。以家和集团为例，家和成立的初心就是解决就业者特别是大学生就业者职业规划与人生规划问题。采用专业的军事化管理团队，侧重习惯养成的培养；将职业素养，中华优秀传统文化融入日常管理与教学，形成特色德育课程，以育人为根本。

2. 企业必须有策划运营能力与实践经验，重在落地。实用的模式才能让企业成为产教融合的积极参与者，提高收入降低成本，从中真正受益。例如：哈尔滨铁建工程高级技工学校与家和集团深入合作，推出“五位一体”式就业管理体系，经过2年努力，成功实现由输血转为自我造血。

借鉴家和的经验，不难总结出：以校企合作、专业共建等项目，与学校建立合作关系，将企业化思维融入教学，树立校企合作专业标杆，带活全校专业建设活力，从而提升社会对职业教育的认知度与支持度，就能实现产教融合型教学模式。

3. 企业必须深度融合嵌入式合作。这种合作绝不是简单的撮合。需要将自身打造成为职业教育的综合服务商，社会经济发展的助力者。企业还需与学校在三大方面全方位，深度战略合作：

①人才培养方面，开展专业共建，产教融合；从一个专业

开始，带活一个专业群，进行混合所有制二级学院积极实践。

②社会培训方面，进行策划运营，服务落地；积极推进现代学徒制与企业新型学徒制落地。

③科研成果方面，梳理提炼，系统构建。在软著、知识产权、专利申请等方面给予支持。以及智慧校园建设方面，给予技术研发支持。

教育是一项伟大的事业，教育情怀十分重要，作为企业家，应该始终保持一种激情，一种热爱，一种对教育的执着与追求，紧跟政策落实《国家职业教育改革实施方案》，企业才能及时占领职教高地。

（来源：家和融媒  编辑：董鹏程  审核：何良庆）