陌上花开，杨柳吐翠，春风十里，万物可爱，伴着春日里温暖的阳光，青岛大路小学六年级全体师生和家长们，一起走进了青岛实验高中附属中学，与初中的师长面对面，开展“探索精彩世界，做最好的自己”初小衔接亲子研学实践活动，共同感受中学的校园生活。

学生感想

六年级一班侯稷森：

　　今天我参加了实高附中举行的实践活动。走进校门展现在眼前的一切都让我眼前一亮，学校的校训严谨，操场功能齐全，老师、同学们对我们都非常好，很亲近我们。我参加的是真人密室逃脱设计与实践，通过实践让我明白了团队协作的重要性，懂得了遇到事情要冷静，不能慌张和要增加团队沟通的道理。我很喜欢这个学校。

六年级一班苗芮：

　　本周四，我有幸到实高附中参加了探校日活动，我怀着激动的心情参加了异常期待的“理科融合课”，我们的老师高高瘦瘦的，很和蔼，很幽默。课上，他给我们讲述了一些关于无脊椎生物如何进食的知识，还通过视频为我们阐述了显微镜的类型与差别……老师讲得认真，同学听得入神，这是一门多么新奇的课程啊，引起了我对中学生活的向往，经过这一次的旁听，我既了解了这所中学，也开始暗暗期待，期待自己早日进入这所中学，期待与大家一起在这所学校学习，期待全新的的校园生活了。

六年级二班王誉臻：

　　今天学校组织我们六年级学生到实高附中体验了丰富多彩的学校课程——宁博士STEM课程、西班牙、法语、德语等小语种课程，密室逃脱、陶艺等实践课程……我们兴致勃勃地来到实高附中，内心满是激动与喜悦。这次我选择的是海洋实践课程，课上我们与初中学生共同听讲，共同探讨。老师指导我们实践操作把脏水过滤成可以饮用的纯净水，需要的材料有:烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台。我们按照老师说的步骤将它们组合起来就变成了一个过滤装置，把脏水倒进去，水从漏斗里出来就变成了干净的水，此时还不可以饮用，要加入活性炭吸附色素，再过滤一遍，过滤完后我们要将水烧开就可以饮用了。从如此浑浊的水变成了可以饮用的纯净水真是令人感到震撼啊！这让我感受到了科学的强大魅力，以后我一定好好学习科学文化知识！ 

六年级二班贺铭泽：

　　本周四下午，我们六年级全体同学满怀着期待来到了青岛实高附中体验学校课程。我选择的课程是“Wonderful Chemistry”。这堂课围绕化学实验展开，令我印象最深刻的是“镁条燃烧”实验。先把镁条打磨好，再将酒精灯点燃，然后用坩埚钳夹住打磨好的镁条，紧接着放到酒精灯上点燃，最后镁条会在燃烧中发出耀眼的光芒。这是因为镁剧烈燃烧，释放出大量能量，这些能量一部分以热量形式散逸，另一部分转化为光能。 这次实高附中体验课之旅让我获益匪浅，学好科学知识是多么重要啊！

家长感想

六年级一班侯稷森妈妈：

　　今天，在大路小学的安排下，我有幸参加了青岛市实验高级中学附属初级中学（市北）的参观学习活动，感触颇多:实高附中师资力量雄厚，在管理方面有自己独特的措施:联合办学、个性培养、首创分层走班教学、尊重学情、因材施教，“让学生走到学校中央”的模式让人耳目一新。学校对小升初的全面分析、现代学校教育的反思，移植新人文教育、打造育人新模式的探索，更是深入人心。相信孩子们在实高附中，肯定会取得更加理想的成绩，都能够成为最好的自己。

六年级一班王彦博家长：

　　最美人间四月天，伴随着春日温暖的阳光和煦的春风，作为一名普通的六年级家长，有幸跟随青岛大路小学六年级全体师生一起来到青岛实高附中共同了解、体验孩子们即将到来的初中生活。来到实高附中，两位满脸带着笑意的引导女生主动跟我打招呼，当她们得知我是来参加新生研学活动的时候，非常热情的给我介绍报告厅的具体位置，我的心里真是暖暖的。

　　见面会上，实高附中的张校长首先向大家介绍了小升初阶段孩子心理和生理方面的变化，以及家长需要注意及引导的方向。张校长还着重介绍了实高附中的“人文教育”理念，建立以学生、活动、社会为中心的新型学习模式，让学生的学习成为自己的事情，最大化的挖掘学生的内驱力。让学生自己筹建社团、参加学生会、自主管理自己的学校，让学生真正喜欢自己的学校，成为学校真正的主人。学校因材施教，实行分层走班教学，从而关注成就每一个孩子，让学生成为最好的自己。

　　见面会后，家长们还参观了学校的教学楼、饮水间、工具间、操场，以及可容纳900多人就餐的学生餐厅。工具间内各种清扫工具井然有序的摆放在固定位置，学生餐厅更是一尘不染，非常的整洁，操场上有不少正在上体育课的同学们，他们有的打球，有的跑步，还传来阵阵“加油”的欢呼声。看着操场上同学们那一张张洋溢着青春美好的笑脸，我恨不得自己也能加入他们，成为实高附中的一员。
　　在实高附中，学生们不仅可以根据自己的喜好加入各种社团，丰富自己的课余生活，还有实验高中名师执教的宁博士STEAM课程、信息奥赛课程、德语、法语、意大利语等小语种的选修课程供同学们选择，足不出户就可以学到实验高中的名师课程。今天海洋哥哥就去体验了意大利语，回来给我看了他认真做的笔记，还有模有样的教我他学会的几种小动物的意大利语的发音。兴趣真得是最好的老师，自己有了兴趣就会激发更多学习的动力。
　　以上就是我对实高附中的初体验，虽然有些“走马观花”但已深深的爱上了这所“人文”学校，希望我的孩子能成为实高附中的一员，期待那一天的到来。

六年级一班王誉臻家长：
　　今天我们六年级家长参观了青岛实高附中，聆听了一场初小衔接报告。之前一直听别人提到这所学校，如今自己走进校园，亲身感受到了学校先进的发展理念，看到了完备的教学设施。报告会议上，实高附中的分管校长对学校进行了详尽的介绍。加入实高教育集团后，学校全面升级为师生提供了优越的生活环境——师资力量整体提升，教室焕然一新，操场重新规划布置了新的塑胶跑道，食堂洁净宽敞能容纳900人同时就餐，各种各样的社团活动让学生们真正成为了“小主人”……此外，分管校长还就孩子小升初的心理变化及特征与家长们进行了交流，我也收获颇多。实高附中致力于培养孩子全面发展的能力，培养孩子的责任感，我深切感受到：选择实高附中，没错！

六年级二班张朦兮家长：

　　在这个风和日丽的日子里，作为家长，我很高兴有这个机会来到青岛实验高中附属中学参观。刚刚进校门的时候就被学校操场上的欢声笑语所吸引。看到操场上学生们在参与着各种体育活动，他们的脸上洋溢的笑容，仿佛将我拉回到了初中那个时候。实验高中附属中学的副校长给我们讲解了教育孩子的误区，让我一下解决了困扰很久的难题。再听到介绍实验高中附属中学的变化、现在及未来。我觉得我非常认可这所学校的育人理念。最后我想借用实验高中附属中学校领导的一句话“成绩是一时的，而能力才是孩子在未来的立足之本！”我觉得我找到了我心目中的那所学校，并且我的孩子也会喜欢！

　　这不仅仅是一次普通的研学，更是一次特殊的教育与挑战，一次不平凡的体验与成长，这次的实高附中之旅，相信会让青岛大路小学的每一位学子都有所收获，有所成长，激励他们每一天，都努力做最好的自己！