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教育专访——特尔教育教你如何应对不体谅父母的孩子

2017年12月12日   生活资讯   来源:游金地   编辑:承欢大仁

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摘要: 我们要教孩子学会感恩,就要让孩子知道并体会父母的辛苦,不要总是自己默默地奉献,不要让孩子心安理得地享受父母为他所创造的安逸与舒适。

  现在很多家庭都只有一个孩子,为了孩子的成长,父母费尽心思,但是不少家长抱怨现在的孩子不知道感恩,不体谅父母赚钱的辛苦,不愿意帮父母分担家务,对父母的付出熟视无睹,不知道如何心疼父母……这让做父母有些伤心,也开始担心自己老了之后孩子不知道感恩,不孝顺父母

  南阳特尔教育品牌老师昝老师

  特尔教育对“感恩,你第一个会想到谁?”这一问题的调查数据显示,80%的学生想到的会是自己伟大的父母亲。70%的城镇的学生会记得父母亲的生日,但只有53%的农村学生记得父母的生日。假期里,53%的学生忙于同学聚会和自我娱乐外,而陪父母逛街和聊天的同学并没有太多,47%都只是偶尔这样做。此现象的原因,主要在于家长都忙于自己的工作,没有太多的时间和孩子进行沟通和交流。虽然大部分同学们都能体谅父母亲的奔波忙碌,但能主动表达的感恩之情的同学却又并不太多,有的甚至经常与父母吵架。特尔教育结合辅导案例为您支招:孩子不知道感恩,不体谅父母的付出,怎么办?

  特尔案例引入:

  特尔学员案例一:南阳宛城区周妈妈自述,“我女儿很聪慧,在三中学上学,学习态度一般,成绩在班级中下等。为了促使她学习用功,我天天下班后,都先给她做一顿营养可口的饭菜,然后陪她做作业,辅导她的功课,还给她报了辅导班。为此我放弃了很多聚会、娱乐和休息以及自己学习深造的机遇,但女儿对我的付出从来都不知道感激。为了给女儿买到她想要的衣服,我花了好几个钟头去挑选,回来后她不满意,穿都不愿意穿,还给我发脾气。一次去学校接女儿,女儿却嫌弃她穿得“土”,长得不好看给她丢了脸,粗暴地告诉妈妈以后别再来找她了。周妈妈痛不欲生。她不明白,为什么现在会有这样无情无义的孩子?自己做错了什么,怎么用十几年的爱换不到女儿的一丝感恩,却得到这样冷酷无情的回报?

  特尔学员案例二:南阳卧龙区十三中的张妈妈,我的孩子小颜今年初一,家里就他一个孩子,所以我们几乎把所有的爱都给他了。我没有上班,天天照顾着儿子。他很活泼,也很可爱,成绩在班上也还可以。可以说孩子还是比较省心的。但是就是有一点,我很头痛,他在家比较冷漠,很自私,尤其是不孝顺父母,亲情观念很淡薄,对爷爷奶奶也是大呼小叫的。爷爷奶奶是和我们住在一起的,就他一个孙子,所以看得也很重。怎样才能改掉孩子的这个毛病,让他孝敬长辈了?这个问题现在让我伤透了脑筋。

  特尔教育国家二级心理咨询师杨老师分析:

  杨老师说:“只知索取,不知付出;只知爱己,不知爱人,是当前独生子女的通病。”想想看,当孩子从您的手中接过一碗饭时,会说声谢谢吗?当他得到别人的帮助或赠与时,会真心感谢吗?

  现在的独生子女不懂得替别人着想,一切以自我为中心。生活在富裕的环境中,要什么有什么,得到东西是理所当然,万一得不到,就要无理取闹了。所以,作为我们这一代的父母要特别注意,在教孩子勤读书、有礼貌、守秩序外,也要培养他们感恩的心,因为懂得感恩的人,才懂得爱,而在爱中成长的孩子,一定会健康快乐。

  因此,我们要教孩子学会感恩。这就要让孩子知道并体会你的辛苦,不要总是自己默默地奉献,不要让孩子心安理得地享受你为他所创造的安逸与舒适。

  很多孩子缺乏感恩之心,不懂得体谅父母,杨老师认为主要原因有:

  1、现在的孩子大多属于独生子女,集万千宠爱于一身,再加上人们的生活水平逐渐提高,父母比较重视小孩的培养,也有物质基础来满足孩子的要求,所以,对孩子有求必应,呵护得无微不至,打理好几乎所有的事情。正是父母毫无原则的溺爱,让孩子对父母给予的一切都习以为常。孩子们获得的爱太多、太容易,自然不懂得珍惜,进而忽略了应该感恩父母。

  2、孩子的知恩、感恩不是与生俱来的,他们需要在后天的教育中培养而成。可是,在“应试教育”的环境中,评价学生的优劣更多是看学习成绩,德育因而显得微不足道。学习好就几乎代表了一切,孩子的品德、个性培养被忽略。这种片面的价值观和培养方式这也是感恩心理缺失的原因之一。

  3、现今社会有一种崇尚功利、实用、个性的文化潮流。在人与人的交往中,“实用”、“功利”通常成为衡量标准,这对传统的类似于“滴水之恩,当涌泉相报”的感恩文化形成一定的冲击,导致社会大环境对感恩的自然遗忘,最终感恩教育明显缺失和滞后。

  案例一的孩子之所以不知道感恩父母,是以为父母对孩子要求百依百顺,自己不吃,让孩子吃,自己不穿,让孩子穿,任劳任怨,反而让孩子觉得父母这么做是理所应当的。案例二小颜之所以对亲情冷漠,主要是长辈们在抚养子女时,没有对孩子进行尊敬父母、热爱、孝敬父母的教育,没有使孩子从小形成尊敬、孝敬长辈的意识。此外,父母是孩子的第一任老师,对孩子的成长至关重要。家长就是孩子的参照物,他们的一言一行孩子都看在眼里的。如果小颜的妈妈和爸爸对爷爷和奶奶不好的话,小颜就会模仿,因此,父母怎样对长辈,他就会怎样对长辈。所以关爱今天的老人就是关爱明天的自己。自己对父母好,孩子也自然就会形成尊敬长辈,孝顺长辈的意识。

  特尔教育给你支招:

  感恩来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。为了让孩子懂得感恩父母,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,特尔教育班主任梁老师经常通过给学生布置“家庭作业”--通过写一封信的形式,让孩子对父母说出心中的话,对学生进行感恩教育。每天给父母倒一杯茶、打一盆洗脚水;每周与爸爸妈妈谈一次心;看到爸爸妈妈生病了主动端水送药;自己生日时跟妈妈说一声谢谢,感谢她辛苦地生下你,养育你成长……“每天所花的时间不超过10分钟,收获的却是父母一日的开心。”梁老师经常这样鼓励学生去做。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立,使人有积极的人生观,有健康的心态。我们做父母的在疼爱孩子的同时,是否还要多加深思呢?在孩子的素质教育问题上,我们尽职了吗?

  梁老师也给各位家长以下几点建议:

  1、学会感恩从感谢父母开始、爱孩子要有所为有所不为

  我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零,却忽略了父母给予我们细小琐碎而又无微不至的关怀。教孩子学会感恩,首先让孩子从感谢父母开始,要让孩子知道,即使是来自父母那最简单的衣食,最质朴的关怀,也无不倾注了父母对他们的辛劳和热爱。这种爱是独一无二的。这样孩子才能珍惜自己拥有的一切,理解并爱着父母

  对于年纪较小的孩子确实需要大人照料,但不能包办代替。如果父母对孩子的保护过多,那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替,就会认为这一切都是理所当然,就会习惯于坐享其成。久而久之,孩子就很难再感谢父母对他们所做的一切了。解决的办法是,当你教会孩子一种劳务时,你就应该让他自己承担起这个责任。例如,5、6岁的孩子学会了自己穿鞋子,父母就应尽量让他自己去穿,不要包办,有时还要让孩子为你取鞋,取袜,做力所能及的劳务,逐渐培养孩子为父母服务的意识习惯。

  2、理性地满足孩子的要求

  对孩子提出的要求,父母应先思考一下是否合理,如果不合理,则坚决拒绝,并且要告诉孩子为什么不合理,给孩子一些经受挫折的机会。不要孩子想星星就一定给他星星,想月亮就一定给他月亮,应该让孩子自己去争取自己需要的东西。当孩子通过一些努力获得所需的时候,他才会知道在父母的爱和保护下是幸福的。同时,父母也不要预先对孩子承诺太多。有些父母总想给孩子最好的食物和衣物,总想为孩子提供最好的生活条件,生活中面面俱到,时间长了,孩子会觉得这一切来得都很容易,甚至认为他本来就应该拥有,于是也不懂得珍惜。

  3、让孩子学会分享

  一开始孩子给大人东西,大人会说不要,孩子享用就可以了,久而久之,会让小孩觉得他吃好东西、拥有好东西是理所应当的,如果孩子习惯了被给予,只知道索取,便很难在以后的生活中考虑别人的感受。一个不懂得分享的人将来很难成为一个有爱心的人。每次给孩子吃东西时,应该当着孩子的面,自己也分一份吃,为的是让孩子明白一个道理:吃东西要先让父母吃,在幼小的心灵中埋下“谦让”这棵文明品行的种子,同时,也表示对食物的冷热甜苦辣的先试和共食,以示关心,以利增进两代人之间的感情。

  4、让孩子从父母身上学习

  在家庭生活中,父母和子女间要相互尊重、关爱和体贴,既要共同承担家庭的责任和义务,又要共同分享家庭的利益,相互间要多用“谢谢”“对不起”等文明语言。父母在日常生活中表现出来的这种态度和行为,对自己的孩子会起到耳濡目染和潜移默化的作用。如果家长在家庭中处于既是父母,而同时又是子女的情形,就更要注意在孩子面前的形象,如果家中有老人,有好吃的要先给老人吃,逢年过节给老人送礼物。如果老人离得较远,应该经常给老人打打电话。要让孩子看到父母不仅对自己有爱,对长辈也有爱。身教的力量远远大于言教。

  很多人都在电视上看到这样一则广告:一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:“孩子,歇会儿吧!别累坏了身子。”她笑笑说:“妈,不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了,儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。这就是身教的力量。

  5、欣然接受孩子的“给予”及时给予鼓励

  孩子常常有意无意地会表现出一些感恩行为,例如,主动关心长辈的身体状况,热心帮助有困难的同学,积极参加学校和班级的公益活动等等,当孩子想要帮助你做事情的时候,父母一定不要说“不用你管,你把书读好就行了”。这样会挫伤孩子的积极性。家长一定要给予及时鼓励,决不能以学习任务为由不予支持,要注意调动和保护好孩子萌发的乐善好施,助人为乐的感恩意识。孩子懂得付出、懂得回报,他才会懂得珍惜、懂得体谅。如果孩子送了你礼物,不管礼物多么粗拙,你都要欣然接受,并对孩子表示感谢,有时候还可以把孩子的礼物展示给亲戚朋友看,让孩子知道你收到他的礼物是多么欣慰。

  6、常与孩子叙旧

  每一位父母在工作中都很不容易,但父母们却爱给孩子一张笑脸,给孩子一些超脱的环境,怕艰难的现实生活会给孩子带来压力。其实,随着时光的推移,孩子常把父母的养育新老淡忘得无影无踪,而父母只是默默地尽着义务,毫无怨言很少计较报酬和指望报答,这样会导致孩子面对养育之恩“受之无愧”。在孩子懂事之后,父母可以以叙旧的形式,把家长为他们呕心沥血的一些往事讲解给孩子听,经常告诉孩子一些自己的苦恼,潜移默化地烙在孩子的记忆中,那么孩子就会在体谅和感恩中渐渐长大,这也会使孩子慢慢增加进行孝敬父母的心理作用。千万不要把这些事当作“口头禅”,这样会适得其反。

  我们养育孩子,并不一定要他们将来有什么大的回报,也不是非要他们考上名校或出人头地。只想他们做个身心健康的人,将来能从容的面对社会。其实值得感恩的不仅仅是对父母,还有对师长、亲朋、同学、社会等等都应该抱有感恩之心.所谓感恩,就是让他们能记得别人点点滴滴的好,能给予默默的回报,而不是心安理得的一味接受,要学会感激,而不要让一颗沉浸在爱里的心逐渐变得麻木、迟钝。要让我们的孩子有现代公民的责任感,诚信、有爱心、宽容待人,尊老敬贤。这样的孩子,将来才能成为对社会有用之人,才是我们的希望。
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标签: 特尔教育 体谅父母 学会感恩
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